阳春三月，春风里仍有些许寒意，济南市第三十四中物理组的教师们参与教学研究的热情却如同春日暖阳,温暖着每一位物理组成员。为了促进教师新课标学习与践行，培养学生的核心素养，物理组教师积极探索大单元教学,于3月23日上午，开展了大单元教学研讨活动。学校杜校长、邱校长、谢校长以及全体物理老师参与听课。
在本次活动中,与会教师首先观摩了由杨丽丽老师带来的一节《认识浮力》的八年级物理公开课。杨丽丽老师立足单元，通过设置情境、任务驱动、问题引领、探索研究等环节引导学生在解决问题中得到发展。课堂设计遵循学生认知规律，利用知识与方法迁移通过理论分析浮力、感受浮力、测量浮力等学生活动，让学生从不同维度认识、证实浮力的存在，从而构建浮力的概念。课堂中循循善诱，引导学生自主学习、探究学习、知识迁移等方法深入课堂,真正体现了学生的主体地位。
课后,物理组教师进行了以单元教学为主题的研讨活动,老师们就如何寻找大情境期如何提炼大观念并将大观念潜移默化的渗透在课堂教学中等问题进行讨论。
最后，邱丽娟副校长对本节课给予高度赞扬，并根据物理学科的特点,向各位教师提出教学要求和目标，她强调作为教师一定要以学生发展为本,精心设计课堂教学，因材施教,真正使得学生各得其所。
教学工作是学校工作的中心工作,通过本次的研讨活动,搭建了我校物理教师相互学习、相互交流的平台,促进了教师的专业化成长。